《商於子論治國》古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及譯文解析--2017中考文言文，是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

商於子論治國
商於子①，商國之布衣也，家貧，無犢以耕，乃牽一大豕②駕之而東。商君，商國之君也，微訪鄉(xiāng)野，過而責(zé)之曰：“子過矣！耕當(dāng)以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅能陷淖③也。豕縱大，安能耕耶？”商於子不說，弗應(yīng)。
商君曰：“今子以之代耕，不亦顛乎？”商於子曰：“子以予顛之，予亦以子顛之。吾豈不知服田④必以牛，亦猶牧⑤吾民者必以賢。不以牛，雖不得田，其害?。徊灰再t，則天下受禍，其害大。子何不以責(zé)我者責(zé)牧民者耶？”
商君立有間，面有慚色，顧謂左右從者曰：“爾輩以此究物理。耕者，能善曉天下之治，而治者乃愚也。論國之道，自恨弗如遠(yuǎn)甚矣。”比至國，乃除舊弊，施新策，廣招天下之士以治。數(shù)年之后，富民安邦，蓋商於子之功也。

【注】
①商於子：虛構(gòu)的人名；后面“商君”，商國的國君，也是虛構(gòu)的國君。②豕(shǐ)：豬。③淖（nào）：爛泥。④服田：駕牲口耕田。⑤牧：統(tǒng)治、管理。
25．解釋下面句中加點的詞語。（3分）
（1）子過矣（   ）    （2）爾輩以此究物理 （   ）     （3）比至國（   ）
26．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）子何不以責(zé)我者責(zé)牧民者耶？
譯文：
（2）論國之道，自恨弗如遠(yuǎn)甚矣。
譯文：
27．此文主要采用了“類比”和“諷刺”的手法來論治國之道，請結(jié)合文意簡要闡述。（3分）

參考答案
25．（1）犯錯誤（動詞）      （2）事物的道理、規(guī)律       （3）等到
26．（1）您怎么不用責(zé)備我的話去責(zé)備治理百姓的人（統(tǒng)統(tǒng)者）?。浚ǖ梅贮c：①句式要翻譯成反問句，1分；②“牧民者”要翻譯成：治理百姓的人或統(tǒng)治者，1分，共2分。）
（2）談?wù)撝卫韲业牡览恚ǚ椒?、措施），我自恨比他差得遠(yuǎn)呢。（得分點：①道：道理、方法、措施，1分；遠(yuǎn)甚：差得遠(yuǎn)，1分，共2分。）
27．商於子用“以豕代耕”類比治國之道（1分），諷刺當(dāng)今統(tǒng)治者不重視人才（1分），使商君受到啟發(fā)，進而除舊弊，廣納人才，達(dá)到治國的目的（1分）。

翻譯
商於子是商國的平民，家很貧窮，又沒有牛耕田，他就牽一頭大豬自西向東耕田。商君是商國的國君，微服私訪鄉(xiāng)村，經(jīng)過時責(zé)備他說：“你錯啦！耕地應(yīng)當(dāng)用牛，憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起，憑借牛堅硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬再大，怎么能耕地呢？”商於子不高興，沒搭理他。
商君說：“如今您用豬來代牛耕地，不是弄顛倒了嗎？”商於子說：“您認(rèn)為我弄顛倒了，我還認(rèn)為您弄顛倒了呢。我難道不知道侍弄田地必須用牛，也就如同管理百姓必須用賢人一樣。不用牛，雖然侍弄不好田地，它的害處小；不用賢人，那么天下遭受禍害，它的害處大。您怎么不用責(zé)備我的話去責(zé)備治理百姓的人（統(tǒng)統(tǒng)者）??？”
商君站立有一會兒，臉上露出慚愧的神色，回頭對身邊的隨從說：“你們這些人，要通過這事來推究事物的道理。一個耕田的人，能精通天下治國之道，而我們這些治理天下的人卻很糊涂啊。談?wù)撝卫韲业牡览恚ǚ椒?、措施），我自恨比他差得遠(yuǎn)呢。”等到商君回到國都，就革除舊弊，施行新的政策，廣泛招收天下有才之人來管理國家。幾年之后，百姓富裕了，國家安定了，這原來是商於子的功勞啊。）

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