“隗囂字季孟，天水成紀(jì)人也”古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及原文譯文解析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái)，為廣大師生和古文愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
隗囂字季孟，天水成紀(jì)人也。少仕州郡。王莽國(guó)師劉歆引囂為士。歆死，囂歸鄉(xiāng)里。季父崔，素豪俠，能得眾。聞更始①立而莽兵連敗，乃與兄義及上邽人楊廣、冀人周宗謀起兵應(yīng)漢。囂止之曰：“夫兵，兇事也。宗族何辜！”崔不聽(tīng)，遂聚眾數(shù)千人，攻平襄，殺莽鎮(zhèn)戎大尹，崔、廣等以為舉事宜立主以一眾心，咸謂囂素有名，好經(jīng)書(shū)，遂共推為上將軍。囂辭讓不得已，曰：“諸父眾賢不量小子。必能用囂言者，乃敢從命。”眾皆曰：“諾。”
囂既立，遣使聘請(qǐng)平陵人方望，以為軍師。望至，說(shuō)囂曰：“足下欲承天順民，輔漢而起，今立者乃在南陽(yáng)，王莽尚據(jù)長(zhǎng)安，雖欲以漢為名，其實(shí)無(wú)所受命，何以見(jiàn)信于眾乎？宜急立高廟，稱臣奉祠，所謂‘神道設(shè)教’，求助人神者也。”囂從其言，遂立廟邑東，祀高祖、太宗、世宗。囂等皆稱臣執(zhí)事，史奉璧而告。
事畢，移檄告郡國(guó)：“遵高祖之舊制，修孝文之遺德。有不從命，武軍平之。馳命四夷，復(fù)其爵號(hào)。然后還師振旅，申命百姓，各安其所。”
囂乃勒兵十萬(wàn)，擊殺雍州牧陳慶。將攻安定。安定大尹王向，莽從弟平阿侯譚之子也，威風(fēng)獨(dú)能行其邦內(nèi)，屬縣皆無(wú)叛者。囂乃移書(shū)于向，喻以天命，反復(fù)誨示，終不從。于是進(jìn)兵虜之，以徇百姓，然后行戮，安定悉降。而長(zhǎng)安中亦起兵誅王莽。囂遂分遣諸將徇隴西、武都等七縣，皆下之。
更始二年，遣使征囂及崔、義等。囂將行，方望以為更始成敗未可知，固止之，不聽(tīng)。望以書(shū)辭謝而去。囂等遂至長(zhǎng)安，更始以為右將軍。
明年夏，赤眉入關(guān)，三輔擾亂。流聞光武即位河北，囂即說(shuō)更始?xì)w政于光武叔父良，更始不聽(tīng)。諸將欲劫更始東歸，囂亦與通謀。事發(fā)覺(jué)，更始使使者召囂，囂稱疾不入，因會(huì)客王遵、周宗等勒兵自守。更始使執(zhí)金吾鄧曄將兵圍囂，囂閉門(mén)拒守；至昏時(shí)，遂潰圍，與數(shù)十騎夜斬平城門(mén)關(guān)，亡歸天水。復(fù)招聚其眾，據(jù)故地，自稱西州上將軍。及更始敗，三輔耆老士大夫皆奔?xì)w囂。
（節(jié)選自《后漢書(shū)•隗囂列傳》, 有刪改）
[注]更始：漢朝時(shí)期漢更始帝劉玄的年號(hào)（公元23年到25年）。
4．下列各句中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．崔、廣等以為舉事宜立主以一眾心 一：統(tǒng)一。
B．囂辭讓不得已 讓：謙讓。
C．以徇百姓 徇：示眾。
D．遣使征囂及崔、義等 征：征伐。
5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分） （ ）
A．①史奉璧而告 ②（噲）起，立而飲之
B．①囂乃勒兵十萬(wàn) ②平明，漢軍乃覺(jué)之
C．①囂乃移書(shū)于向 ②趙嘗五戰(zhàn)于秦
D．①因會(huì)客王遵、周宗等勒兵自守 ②因賓客至相如門(mén)謝罪
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．隗囂年輕時(shí)很有名氣，在州郡里做官吏，王莽的國(guó)師劉歆請(qǐng)他做自己的幕僚，劉歆死后，隗囂返回鄉(xiāng)里。
B．隗囂聘請(qǐng)平陵人方望做他的軍師，并聽(tīng)從方望的建議建立高祖廟，以臣子禮祭祀先祖，以此順應(yīng)民心。
C．隗囂起事后發(fā)出檄文告知郡國(guó)，表示要遵循高祖時(shí)的舊制度，學(xué)習(xí)孝文帝的傳統(tǒng)德政。如有不聽(tīng)從命令的，就用武力平定。
D．赤眉軍入關(guān)后，傳言光武帝在黃河以北即位，隗囂謀劃讓諸將劫持劉玄去投降光武帝，事情敗露后，劉玄派兵包圍了隗囂。
7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）夫兵，兇事也。宗族何辜?。ǎ撤郑?br />
（2）雖欲以漢為名，其實(shí)無(wú)所受命，何以見(jiàn)信于眾乎？（４分）
（3）方望以為更始成敗未可知，固止之，不聽(tīng)。（3分）
參考答案：
4．D（征：征召）
5．A 連詞，表修飾。（B①副詞，于是，就②副詞，才；C①介詞，給②介詞，和；D①副詞，趁機(jī)②介詞，通過(guò)，經(jīng)由。）
6．D（錯(cuò)在“隗囂謀劃讓諸將劫持更始帝劉玄向東投降光武帝”，原文是其他將領(lǐng)想要劫持劉玄向東投降光武帝，隗囂也參與了他們這個(gè)謀劃。）
7．（1）（3分）戰(zhàn)爭(zhēng)，是兇險(xiǎn)的事。我們的宗族有什么罪過(guò)（為什么要遭遇此劫）呢！
（2）（4分）雖然想用復(fù)興漢室的名義行事，可實(shí)際上并沒(méi)有接受漢室的命令，憑什么能被大家信服呢？
（3）（3分）方望認(rèn)為劉玄的成敗還不可預(yù)料，堅(jiān)決阻止他去，隗囂不聽(tīng)。
【附參考譯文】
隗囂字季孟，天水成紀(jì)縣人。他年輕時(shí)在州郡做官吏。王莽的國(guó)師劉歆請(qǐng)他做自己的幕僚。劉歆死后，隗囂返回鄉(xiāng)里。他的叔父隗崔，平素性情豪爽，能博得眾人的擁護(hù)。聽(tīng)說(shuō)劉玄已立為天子，而王莽的軍隊(duì)連連失敗，于是便與哥哥隗義以及上邽人楊廣、冀人周宗謀劃起兵響應(yīng)劉玄。隗囂制止說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)，是兇險(xiǎn)的事。我們的宗族有什么罪過(guò)（為什么要遭遇此劫）呢！”隗崔不聽(tīng)勸阻，于是聚眾數(shù)千人，攻打平襄，殺死了王莽的鎮(zhèn)戎大尹，隗崔和楊廣等人認(rèn)為起兵之事應(yīng)該擁立君主來(lái)統(tǒng)一眾人的思想，他們都說(shuō)隗囂一向有聲望，又喜好經(jīng)書(shū)，于是大家共同推舉隗囂為上將軍。隗囂辭讓不過(guò)，說(shuō)：“承蒙諸位父老眾賢看得起我小子。必須采納我的意見(jiàn)，我才敢聽(tīng)從你們的意見(jiàn)。”眾人都說(shuō)：“是”。
隗囂已經(jīng)立為君主，派遣使者前去聘請(qǐng)平陵人方望，讓他做軍師。方望來(lái)了以后，勸說(shuō)隗囂：“您想上承天命下順民心，輔助漢室而起兵，今日立為皇帝的人在南陽(yáng)，王莽還占據(jù)長(zhǎng)安，雖然想用復(fù)興漢室的名義行事，可實(shí)際上并沒(méi)有接受漢室的命令，憑什么能被大家信服呢？應(yīng)當(dāng)趕快建立高祖廟，以臣子禮祭祀，這就是所謂“神道設(shè)教”，求助于先祖的神靈。”隗囂聽(tīng)從了方望的建議，于是在縣邑東面建廟，祭祀高祖、太宗、世宗。隗囂等人都自稱臣子主管祭事，祝史手捧著玉璧禱告神靈。
盟誓完畢，發(fā)出檄文告知郡國(guó)：“遵循高祖時(shí)的舊制度，學(xué)習(xí)孝文的傳統(tǒng)德政。如有不聽(tīng)從命令的，就用武力平定它。派遣使者飛奔到四境的少數(shù)民族，恢復(fù)他們?cè)械木籼?hào)。班師回朝，檢閱軍隊(duì)，反復(fù)告知百姓，各安其所，安居樂(lè)業(yè)。”
隗囂于是率領(lǐng)十萬(wàn)大軍，攻打雍州并殺死了雍州牧陳慶。準(zhǔn)備攻打安定。安定的大尹王向，他是王莽堂弟平阿侯王譚的兒子，他的聲勢(shì)氣派能風(fēng)行于他管轄的區(qū)域，屬下的縣都沒(méi)有反叛的。隗囂便發(fā)書(shū)信給王向，告知他天命的歸屬，反復(fù)教誨指示，王向最終還是不聽(tīng)從。于是隗囂進(jìn)兵將他俘虜，在百姓中示眾，然后把他殺掉，安定全部投降。這時(shí)長(zhǎng)安城中也有人起兵殺了王莽。隗囂于是分別派遣各位將軍攻打隴西、武都等七縣，都攻下了這些地區(qū)。
更始二年，劉玄派遣使者征召隗囂以及隗崔、隗義等人。隗囂打算前往，方望認(rèn)為劉玄的成敗還不可預(yù)料，堅(jiān)決阻止他去，隗囂不聽(tīng)。方望便寫(xiě)了書(shū)信告辭而去。隗囂等人便到了長(zhǎng)安，劉玄讓他擔(dān)任右將軍。
第二年夏天，赤眉的軍隊(duì)入關(guān)，三輔混亂。傳言光武帝在黃河以北即位，隗囂就勸說(shuō)劉玄把政權(quán)移交給光武帝的叔父劉良，劉玄不從。其他將領(lǐng)想要劫持劉玄向東投降光武帝，隗囂也參與了他們這個(gè)謀劃。事情敗露后，劉玄派使者召見(jiàn)隗囂，隗囂假稱有病不去，乘機(jī)會(huì)同門(mén)客王遵、周宗等人，統(tǒng)率兵馬自我堅(jiān)守。劉玄派執(zhí)金吾鄧曄帶領(lǐng)軍隊(duì)包圍了隗囂，隗囂關(guān)門(mén)抵抗；到黃昏時(shí)，隗囂便突破包圍，帶領(lǐng)數(shù)十騎兵連夜斬殺平城門(mén)守將，逃命回到天水。重新招募聚集兵眾，占據(jù)原來(lái)的地盤(pán)，自稱是西州上將軍。
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