《宋太宗學(xué)書》古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及原文譯文解析，是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
宋太宗學(xué)書
太宗朝有王著者右軍書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之余，留心書法，數(shù)遣內(nèi)侍持書示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)。又以問著，對如初。或詢其意，著曰：“書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意矣。”其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。
【閱讀練習(xí)】
1、 解釋：①善 ②刻意 ③臨
④或 ⑤遽 ⑥絕
2、翻譯：①數(shù)遣內(nèi)侍持書示著
②又以問著
③書固佳矣
3、上文“學(xué)右軍書”中的“右軍”是指
參考答案
1．①好②專心③臨?、苡腥刷萘⒖挞迾O
2.①多次派太監(jiān)拿了寫的給王著看②又拿了寫的問王著（好不好）③（書法）本已經(jīng)很好了。
3.王羲之。
譯文
宋太宗當(dāng)政的時候有一個叫王著的人學(xué)王羲之的書法，理解透了竅門，在翰林院當(dāng)侍書?；实厶幚碚轮啵€注重練書法，許多次派遣太監(jiān)拿自己寫的字給王著看，王著每次都認(rèn)為(宋太宗)還未學(xué)好，太宗就更加專心臨摹書法。（宋太宗）又拿了寫好的字問王著，王著的回答依然像當(dāng)初的一樣。有人問他的意圖，王著說：“雖然（皇上）本來寫得很好，但是如果那么快就說（皇上寫得）好，恐怕皇上就不再（對書法）用心。”從那以后，皇帝的書法精妙絕倫，超越前人和古人，世人都認(rèn)為這是王著對皇上規(guī)勸的成果。
選自王辟之《澠水燕談錄》卷七
注釋
1.太宗朝：指宋太宗趙光義執(zhí)政時期。朝，臨朝，統(tǒng)治。
2.聽政：處理政務(wù)。
3.內(nèi)侍：此指太監(jiān)。
4.規(guī)：告誡。
5.益：更加。
6.者：……的人 。
7.法：方法，竅門 。
8.余：閑暇·多余的時間 。
9.留心：注意，注重 。
10.筆札：此處指書法。
11.數(shù)：數(shù)次、許多次。
12.遣：派遣。
13.示：給…看。
14.刻意：專心。
15.善：好。
16.臨：臨摹。
17.或：有人。
18.絕：極。
19.遽：馬上，立刻
20.恐：擔(dān)心。
21.規(guī)：規(guī)勸。
22.固：固然。
成語補充
精益求精：精：完美，好；益：更加。意為已經(jīng)很好了還求更加完美。
寓意啟示
本文通過宋太宗喜愛學(xué)書并且在王著：“書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意矣。”的幫助下最后成才的事例來告訴我們，學(xué)無止境，學(xué)海無涯苦作舟，我們必須要努力勤奮學(xué)習(xí)將來成為社會的棟梁之才，并已經(jīng)很好了我們也應(yīng)該要求更加完美。
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