古詩鑒賞之詩歌的表達方式,是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來,為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
表達方式
1.記敘:記敘人物的經(jīng)歷或事情發(fā)生、發(fā)展、變化的過程。
例句
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。(李清照《一剪梅》)
分析
用敘述的方式寫出作者在一個荷花凋謝、竹席生涼的秋天,與夫君離別后,在閨中無法排遣愁悶與相思之苦,便外出乘舟解憂的情形
2.描寫:用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所做的具體描繪和刻畫,往往包括正面描寫和側(cè)面描寫。
例句
江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。(杜甫《漫成一首》)
分析
詩歌從水中月影寫起,生動描寫了如下情境:白鷺蜷著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘,船尾大魚躍出水面而發(fā)出“撥剌”的響聲,一動一靜構(gòu)成了江上月夜寧靜的美景
3.議論:對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所發(fā)表的意見。
例句
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹《菊花》)
分析
這是詩的后兩句,點出詩人喜愛菊花的原因和對菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅貞品格的贊美
4.抒情:表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情,包括直接抒情(直抒胸臆)和間接抒情(如“借景抒情”)。
例句
晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。(溫庭筠《商山早行》)
分析
首聯(lián)中起句以時間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng),寫出旅客的辛勞,對句直抒詩人的感慨。“客行”與“故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個“悲”字來
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