賀知章《詠柳》曾鞏《詠柳》詩詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及對(duì)比賞析，是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

詠柳 
賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

 詠柳  
  曾 鞏
亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

注：碧玉：出自樂府《碧玉歌》，這首詩是歌詠-位名叫碧玉的美麗女郎的。

1、兩首詩運(yùn)用了不同的修辭方法，前者主要用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，后者主要用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、兩首詩對(duì)柳的態(tài)度是截然不同的，前者表現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的態(tài)度，后者表現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的態(tài)度。
3．兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點(diǎn)展開聯(lián)想，請(qǐng)分析兩位作者抓住了柳枝的什么特點(diǎn)，而由此聯(lián)想到什么?
4．對(duì)這兩首詩的字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．賀詩中"碧玉"是樂府所寫的一位妙齡女郎，這里以此比喻高高的樹干。"絲絳"即絲帶，這里以翠綠的絲帶喻寫紛披下垂的柳條。
B．賀詩中三、四句設(shè)問作答，"誰裁出"，"似剪刀"，其意思是春風(fēng)像碧玉手中的剪刀，剪出了千萬條的柳葉。
C．曾詩中"初黃"指柳枝初吐嫩芽， 呈淺黃色。"亂"、"倚"、"狂"表達(dá)了詩人憤怒、憎惡、嘲諷的感情色彩。
D．曾詩中"解"讀作"jiě"，意思是散開、拋灑。“清霜”指秋天肅殺的嚴(yán)霜。三、四句的意思是以飛舞的柳絮去遮掩日月的光明，，忘了春夏之后，秋天的嚴(yán)霜將把柳葉剝得精光。

5．關(guān)于這兩首詩，分析解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．賀詩用梳妝打扮的碧玉少女為喻，描寫了早春二月的垂柳。又以春風(fēng)像少女纖纖素手中的利剪為喻，寫出春風(fēng)下柳芽萌發(fā)。這樣寫使詩的后兩句與前兩句緊密聯(lián)系起來?？梢哉f想象出奇，描寫生動(dòng)。
B．曾詩一反"托物寄興、言志抒懷"之常格，以所詠之柳比喻某些政治小丑得意忘形、猖獗一時(shí)的丑態(tài)；告訴人們那些得志小人以蒙騙手段為非作歹，總有一天失勢遭殃，受到懲罰。與傳統(tǒng)詠柳詩相比，可以說是反其意而用之的"別調(diào)"。
C．兩首詩同為詠物詩，構(gòu)思均與傳統(tǒng)詠物詩相異。賀詩詠柳而不抒離別思鄉(xiāng)感傷之事，曾詩詠柳而不頌柳，卻反其意以喻小人，進(jìn)行貶斥、嘲諷。
D．兩首詩都為七言絕句，都以柳作喻，有深刻的寓意。賀詩頌揚(yáng)了唐王朝興盛、光明； 曾詩抨擊了北宋末年政治斗爭之黑暗。

答案：
1．比喻 擬人
2．喜悅、贊賞 貶斥、嘲諷
3．前者由柳枝的紛披下垂、姻娜多姿聯(lián)想到翠綠的絲帶，后者由柳枝的隨風(fēng)搖擺、披拂不定聯(lián)想到?jīng)]有節(jié)操、反復(fù)無常的小人。
4．D(“解”字是“‘瞳得”、“矢口道”之意。)
5． D(賀詩沒有頌揚(yáng)唐王朝興盛光明的明顯用意。)

（6） 兩首詩的作者對(duì)柳的態(tài)度有什么不同？
   答：第一首詩的作者喜悅、贊賞柳；第二首詩的作者貶斥、嘲諷柳。
（7） 兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點(diǎn)展開聯(lián)想，請(qǐng)分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特點(diǎn)，而由此聯(lián)想到了什么。
   答： 前者由柳枝的紛披下垂、婀娜多姿聯(lián)想到翠綠的絲帶；后者由柳枝的隨風(fēng)搖擺、披拂不定聯(lián)想到?jīng)]有節(jié)操、反復(fù)無常的小人。（“前者運(yùn)用了比喻”、 “后者運(yùn)用了擬人”也正確）

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