《魏文侯軼事》“文侯與群臣飲酒，樂，而天雨”古文閱讀標準答案及譯文解析，是由經(jīng)典國學堂從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
魏文侯軼事
文侯與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將安之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可無一會期哉！”乃往，身自罷之。
韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命。”趙借師于魏以伐韓，文侯應之亦然。二國皆怒而去。已而，知文侯以講于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。
使樂羊伐中山，克之，以封其子擊。文侯問于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何謂仁君？”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”對曰：“臣聞君仁則臣直，
向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。（選自《資治通鑒》）
【注】
①文侯：魏國君主。②適：到……去。③虞：古代管理山澤的官。④中山：中山國。⑤擊：文侯的兒子魏擊。⑥任座：人名。
6. 對下列加點詞的解釋不正確的一項是
(
)
A．命駕將適野
（前往）
B．知文侯以講于己也
(知道，明白 )
C．乃往，身自罷之
( 罷免 )
D．文侯怒，任座趨出
( 快走 )
7. 下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是
(
)
A．韓借師于魏以伐趙
魏由是始大于三晉
B．克之，以封其子擊
其恕乎！己所不欲，勿施于人
C．文侯應之亦然
呼爾而與之，行道之人弗受。
D．使翟璜召任座而反之
民殷國富而不知存恤
8. 下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是
(
)
A.魏文侯是個誠實守信的人，為了不違狩獵之約，棄宴親自前往。
B.魏文侯堅持外交原則，曾惹怒了實力不弱的韓、趙兩國。
C.針對魏文侯封地于子的不當做法，任座敢于仗義執(zhí)言，體現(xiàn)了他剛直不阿的性格。
D.魏文侯一會兒“怒”，一會兒“悅”，若非翟璜的巧妙解說，任座定會小命難保。
9.翻譯下列句子。
（6分，每小題3分）
①向者任座之言直，臣是以知之。
( 上文《魏文侯軼事》)
②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。
（諸葛亮《出師表》）
參考答案
6. C ， 7.C ， 8.D
9．（6分，每題3分）
①剛才（先前）任座的言辭正直（直率），我因此才知道這一點（我因此才知道） 。（關鍵詞：向、直、是以，語句不通酌情扣分）
②皇宮中和朝廷里，都是一個整體,獎懲功過、好壞（揚善懲惡），標準不應該不同（標準不應該有差異）。（關鍵詞：俱、臧否 、宜，語句不通酌情扣分）
二：
10.解釋下列句中加點的詞。（4分）
（1）文侯應之亦然 （2）皆朝于魏 （3）克之，以封其子擊 （4）使翟璜召任座而反之
11.請用“/”給下列句子劃分節(jié)奏，畫兩處。（2分）
韓 借 師 于 魏 以 伐 趙
12.翻譯下面的句子。（3分）
吾與虞人期獵，雖樂，豈可無會期哉！
13.文章敘述了關于文侯的哪三件事？請概括回答。（3分）
參考答案
10.（4分）（1）這樣（2）拜見、朝拜。（3）戰(zhàn)勝、攻破（4）通“返”，返回
11.（2分）韓/借師于魏/以伐趙
12．（3分）我事先與管理山林的人約好打獵，飲酒雖然快樂，但怎能失約呢？
13.（3分）（1）魏文侯守信赴約（2）魏文侯和解韓趙矛盾（3）魏文侯迎任座為上賓
參考譯文
魏文侯和群臣飲酒，興致正高時，突降大雨，文侯命令馬上備車前往近郊。左右侍從勸說：“飲酒正在興頭，天又下雨，國君要到哪里去？”文侯回答：“我事先與虞人（管理山林的人）約好打獵，飲酒雖樂，但怎能失約呢？”于是起身前往，親自告訴對方，因下雨取消打獵的事。
韓國向魏國借兵攻打趙國。魏文侯說：“我和趙國情同手足如兄弟，不能答應你。”趙國又向魏國借兵攻擊韓國，魏文侯同樣拒絕。韓、趙兩國使者皆憤然辭去。事后，兩國得知魏文侯的用意，都開始向魏國朝貢。自此，魏國開始強大，其他諸侯國不能跟它爭鋒。
魏文侯派樂羊攻打中山國，攻克后，封給兒子魏擊。魏文侯問群臣：“我為君如何？”大家皆回答：“你是仁德的國君。”只有任座說：“國君攻克中山，不將它封給弟弟，卻分給兒子，怎么能稱得上仁德呢？”魏文侯大怒，任座匆忙告辭。魏文侯再問另一位大臣翟璜。翟璜回答：“國君是仁德的君主??！”魏文侯再問：“你怎么知道？”翟璜回答：“臣聽說只有國君仁德，臣子才可能正直。剛才任座言辭正直，我才得以知道。”魏文侯大悅，派翟璜速召回任座，親自下堂迎接他，待作上賓。
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