張潮《商調(diào)·黃鶯兒 贈(zèng)燕》詩詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案賞析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

張潮《商調(diào)·黃鶯兒 贈(zèng)燕》
花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫棟修花口。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂前憾。語呢喃，千般訴說，只有老僧諳。

注：花口：指初開的花，因花開時(shí)成口張狀，故稱。
(1)作著描寫燕子，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？（3分）
【答案】（1）擬人,用典，虛實(shí)結(jié)合。
【解析】本題考查“鑒賞文學(xué)作品語言和表達(dá)技巧”的能力，能力層級(jí)為D。“攜歸畫棟修花口”“千般訴說”等是擬人。“王謝堂前”，即王導(dǎo)和謝安，“烏衣巷”，原是三國(guó)東吳禁軍的駐地，后東晉王謝再此居住，繁華一時(shí)，終歸衰落，與“花落”“銜花”等實(shí)寫對(duì)照，既是用典又是虛寫。

(2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花？作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的情？（4分）
【答案】（2）憐惜花朵零落，銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。
【解析】本題考查“評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力，能力層級(jí)為D。“攜歸畫棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵，“落花”表明是春末。前四句寫燕子惜花故銜花，實(shí)則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過寫“烏衣巷”的衰落，“王謝”家族的沒落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。

作者：
張潮（1650—1707后）(84)懷才不遇，流寓揚(yáng)州十年之久，不免也染上沈仕（約1490—1565）的香奩曲風(fēng)(85)，如〔南中呂駐云飛〕“效沈青門唾窗絨十首”、〔南仙呂桂枝香〕“十香曲”十首之類，是其小令的主體風(fēng)格，但在套數(shù)中竟出現(xiàn)隱括《出師表》、《陳情表》、《祭十二郎文》、《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》四套悲憤慷慨的曲風(fēng)，想必是受到時(shí)局劇變的激發(fā)。在張潮小令一片南曲軟香氣息中，唯有〔南商調(diào)黃鶯兒〕“贈(zèng)花間四友”(86) 較為可觀，其“贈(zèng)鶯”云：“愛煞小幽禽，著黃衣，恰似金。……喜愔愔，天生不妒，到處結(jié)同心。”似在贊美天真無邪的美少女（或美少年）；其“贈(zèng)蝶”云：“雙飛惹得我癡心艷。美修髯，便教夢(mèng)化，栩栩又何嫌。”化蝶的遐想，倒也浪漫。四首詠物之中，私意以為“贈(zèng)燕”與“贈(zèng)蜂”是以重筆書寫言外心聲：
花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫棟修花□。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂前憾。語呢喃，千般訴說，只有老僧諳。（贈(zèng)燕）

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