趙嘏《長(zhǎng)安秋望》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及翻譯賞析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩(shī)詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
長(zhǎng)安秋望趙嘏
云霧凄清拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。
殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。
注釋
⑴云物：即天上飄拂的云霧。凄清：指秋天到來后的那種乍冷未冷的微寒，也有蕭索之意。清，一作“涼”。拂曙：拂曉，天要亮還未亮的時(shí)候。流：指移動(dòng)。
⑵漢家宮闕：指唐朝的宮殿。動(dòng)高秋：形容宮殿高聳，好像觸動(dòng)高高的秋空。
⑶殘星，天將亮?xí)r的星星。雁橫塞：因?yàn)槭巧钋?，所以長(zhǎng)空有飛越關(guān)塞的北雁經(jīng)過。橫，渡、越過。塞，關(guān)塞。
⑷紫艷：艷麗的紫色，比喻菊花的色澤?；h：籬笆。
⑸紅衣：指紅色蓮花的花瓣。渚：水中小塊陸地。
⑹鱸魚正美：西晉張翰，吳（治今江蘇蘇州）人。齊王司馬冏執(zhí)政時(shí)，任為大司馬東曹掾。預(yù)知司馬冏將敗，又因秋風(fēng)起，想念故鄉(xiāng)的菜莼妒魚膾的美味，便棄官回家。不久，司馬冏果然被殺。
⑺南冠：楚冠。因?yàn)槌?guó)在南方，所以稱楚冠為南冠。《左傳·成公九年》：“晉侯觀于軍府，見鐘儀，間之日：‘南冠而縶者誰(shuí)也？’有司對(duì)曰：‘鄭人所獻(xiàn)楚囚也。使悅之，召而吊之。’后用以“南冠”指囚徒或戰(zhàn)俘。
翻譯：
灰蒙蒙的云霧夾帶著寒意天剛剛亮，宮殿四周開始呈現(xiàn)出深秋的景色。稀疏的晨星伴隨著從邊塞上橫空而來的大雁，憑樓眺望忽聞笛聲引起無限鄉(xiāng)愁?；h笆旁紫色艷麗的菊花欲開未開，十分靜謐，池沼里蓮花花瓣已凋謝。故鄉(xiāng)鱸魚正鮮美而我卻不歸去，又是何苦戴著南方的冠冕學(xué)楚囚？
譯文
拂曉的云與攀在漫天游動(dòng)，樓臺(tái)殿閣高高聳立觸天空。
殘星點(diǎn)點(diǎn)大雁南飛越關(guān)塞，悠揚(yáng)笛聲里我只身倚樓中，
艷縈的菊花靜靜地吐芳幽，紅紅的蓮花落瓣憂心忡仲。
可惜鱸魚正美回也回不去，頭戴楚冠學(xué)著囚徒把數(shù)充。
相關(guān)試題及答案
［注］①“鱸魚正美”：典出《晉書•張翰傳》，張翰思念故鄉(xiāng)的鱸魚，便辭官回家。②“南冠”、“楚囚”：典出《左傳》，為囚徒的代稱。“南冠、楚囚”：楚國(guó)攻打鄭國(guó)，戰(zhàn)敗，楚人鐘儀淪為戰(zhàn)俘并被送往晉國(guó)關(guān)押，雖然做了階下囚，他依然戴著南方楚國(guó)的帽子以示不忘家鄉(xiāng)故國(guó)。
（1）這首詩(shī)歌的頷聯(lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩(shī)記事》卷五十六記載，詩(shī)人杜牧對(duì)此贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”。請(qǐng)你就頷聯(lián)某一方面的藝術(shù)特點(diǎn)做簡(jiǎn)要析。
（2）詩(shī)中的“紫艷半開籬菊靜”一句，寄托了詩(shī)人什么思想感情？并請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉你的理由。
（3）頷聯(lián)從哪些角度來寫景？暗含了詩(shī)人什么樣的感情？（ 4分）
（4）尾聯(lián)“鱸魚正美不歸去”所用典故，在高中課本中哪首詩(shī)詞中學(xué)過？在本詩(shī)中，這個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人什么情感？（4分）
參考答案
⑴①動(dòng)靜結(jié)合，天空中留有幾點(diǎn)殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長(zhǎng)笛，依稀可見有人背倚著欄桿。“雁橫塞”這是動(dòng)景，“人倚樓”這是靜景，動(dòng)靜結(jié)合，營(yíng)造出一幅黯然神傷的畫面。
②寓情于景，情景交融。天空中留有幾點(diǎn)殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長(zhǎng)笛，依稀可見有人背倚著欄桿，營(yíng)造出一幅黯然神傷的畫面，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，情與景自然融合。
③烘托，渲染。作者通過廖落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽笛之人等意象渲染出一幅黯然神傷的畫面，饒有情韻，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。
④引發(fā)聯(lián)想，韻味清遠(yuǎn)。笛聲那樣悠揚(yáng)，那樣哀怨，讓人聯(lián)想起人生如晨星之易逝的慨嘆，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人的情思，那長(zhǎng)笛一聲引發(fā)無窮的聯(lián)想，使聞?wù)喵鋈簧駛?br /> （對(duì)藝術(shù)特點(diǎn)的概括2分，結(jié)合詩(shī)歌做具體賞析2分。意思對(duì)即可。）
（2）寄托了詩(shī)人思鄉(xiāng)歸隱的思想感情。理由只要能答出兩點(diǎn)即可：
?、逶⑶橛诰?。籬菊的意象與詩(shī)中的南歸之雁、時(shí)令之秋結(jié)合在一起，傳達(dá)的是思鄉(xiāng)歸隱的情緒。
①籬菊的意象，令人憶起“采菊東籬下”的陶潛，寄托的是歸隱三徑之心。
②詩(shī)中把南歸之雁、時(shí)令之秋結(jié)合在一起，傳達(dá)的是思鄉(xiāng)的情緒。
㈡尾聯(lián)借用典以明主旨，寫家鄉(xiāng)鱸魚正美，我不歸去，卻如囚徒般羈留長(zhǎng)安，甚是無謂，表示的是歸隱事不宜遲的決心，籬菊的意象與之相和諧。
（3）視覺：燦星幾點(diǎn)。聽覺：長(zhǎng)笛一聲。動(dòng)景：雁橫塞。靜景：人倚樓。（答出兩點(diǎn)即可，2分）描繪出一幅秋天凄寒哀婉之景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生易逝的感慨和思鄉(xiāng)懷人的情緒。
（4）在辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》中學(xué)過。（2分）這首詩(shī)用此典故表達(dá)了故園之思和退隱之思。（2分）
二
(3)請(qǐng)賞析頸聯(lián)“紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁”。(4分)
(4)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“凄清”二字的作用。(4分)
參考答案：
(3)竹籬旁邊紫艷的菊花，一叢叢似開未開，儀態(tài)十分閑雅靜穆；水塘里面的蓮花，朵朵紅衣脫落，只留下枯荷敗葉，滿面愁容。（2分）詩(shī)人運(yùn)用比喻與擬人的手法，抒發(fā)好景無常的傷感，表達(dá)了歸隱之心。 (2分）
(4)詩(shī)中“凄清”二字，表面上寫出了秋意的清冷，實(shí)際襯托出了心境的凄涼。（2分）“凄清”二字緊扣題目，為全詩(shī)定下了基調(diào)，統(tǒng)領(lǐng)全篇。（2分）
三：
5．頷聯(lián)歷來為人稱道，請(qǐng)從意境和手法兩個(gè)角度分析寫景的妙處。(6分)
答案：從意境上看：寥落的晨星，南歸的雁陣，哀婉的笛聲，倚樓吹笛之人，營(yíng)造了一幅凄清的畫面，烘托出內(nèi)心的悲涼之情。從手法上看：①視覺和聽覺多角度寫：“殘星幾點(diǎn)”“雁橫塞”“人倚樓”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞。②動(dòng)靜結(jié)合：“雁橫塞”是動(dòng)態(tài)，“殘星”“人倚樓”是靜態(tài)。(意境2分，手法4分，共6分；答“遠(yuǎn)近視角變化”“詩(shī)中有畫”等酌情給分)
6．請(qǐng)結(jié)合“籬菊”“渚蓮”“鱸魚”分析詩(shī)人的思想感情。（5分)
答案：竹籬旁邊紫艷的菊花，閑雅靜穆；水塘里面的蓮花，紅衣脫落，枯荷敗葉，滿面愁容；家鄉(xiāng)的鱸魚正美。詩(shī)人以靜賦“菊”，以“愁”狀蓮，移情于物，融情于景，“鱸魚正美”引用典故，表達(dá)了詩(shī)人的故園之思和歸隱之意。 (分析3分，感情2分，共5分)
7．頷聯(lián)在景物描寫方面運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？試簡(jiǎn)要分析。（5分）
答：景物描寫視聽結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，頗見匠心。（2分）“殘星幾點(diǎn)”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞；“雁橫塞”取動(dòng)勢(shì)，“人倚樓”取靜態(tài)。（3分）
8． 本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）
答：本詩(shī)表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情和退隱之思。（2分）尾聯(lián)連用兩個(gè)典故來表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情和退隱之思。家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時(shí)正美，我不回去享用，卻囚徒似的留在這是非之地的京城，所為何來！上句用西晉張翰的典故，表達(dá)思鄉(xiāng)之情和退隱之思；下句用春秋鍾儀的典故，是痛言自己留居長(zhǎng)安之無謂與歸隱之不宜遲。（4分）（結(jié)合其它詩(shī)句分析，言之成理也可適當(dāng)給分）。
四：
1. 這首詩(shī)歌的頷聯(lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩(shī)記事》卷五十六記載，詩(shī)人杜牧對(duì)此贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”。請(qǐng)你就頷聯(lián)某一方面的藝術(shù)特點(diǎn)做簡(jiǎn)要賞析。（5分）
2. 詩(shī)中的“紫艷半開籬菊靜”一句，寄托了詩(shī)人什么思想感情？并請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉你的理由。（6分）
參考答案
1、 ⑴①動(dòng)靜結(jié)合，天空中留有幾點(diǎn)殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長(zhǎng)笛，依稀可見有人背倚著欄桿。“雁橫塞”這是動(dòng)景，“人倚樓”這是靜景，動(dòng)靜結(jié)合，營(yíng)造出一幅黯然神傷的畫面。
②寓情于景，情景交融。天空中留有幾點(diǎn)殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長(zhǎng)笛，依稀可見有人背倚著欄桿，營(yíng)造出一幅黯然神傷的畫面，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，情與景自然融合。
③烘托，渲染。作者通過寥落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽笛之人等意象渲染出一幅黯然神傷的畫面，饒有情韻，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。
④引發(fā)聯(lián)想，韻味清遠(yuǎn)。笛聲那樣悠揚(yáng)，那樣哀怨，讓人聯(lián)想起人生如晨星之易逝的慨嘆，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人的情思，那長(zhǎng)笛一聲引發(fā)無窮的聯(lián)想，使聞?wù)喵鋈簧駛！。▽?duì)藝術(shù)特點(diǎn)的概括2分，結(jié)合詩(shī)歌做具體賞析3分。意思對(duì)即可。）
2、寄托了詩(shī)人思鄉(xiāng)歸隱的思想感情。理由只要能答出兩點(diǎn)即可：
?、逶⑶橛诰??；h菊的意象與詩(shī)中的南歸之雁、時(shí)令之秋結(jié)合在一起，傳達(dá)的是思鄉(xiāng)歸隱的情緒。
①籬菊的意象，令人憶起“采菊東籬下”的陶潛，寄托的是歸隱三徑之心。
?、谠?shī)中把南歸之雁、時(shí)令之秋結(jié)合在一起，傳達(dá)的是思鄉(xiāng)的情緒。
?、嫖猜?lián)借用典以明主旨，寫家鄉(xiāng)鱸魚正美，我不歸去，卻如囚徒般羈留長(zhǎng)安，甚是無謂，表示的是歸隱事不宜遲的決心，籬菊的意象與之相和諧。
五
（1）（3分）這首詩(shī)的首聯(lián)寫的什么？對(duì)全詩(shī)有什么作用？
【答案】（3分）首聯(lián)總攬長(zhǎng)安全景：深秋拂曉，凄冷清涼的云霧緩緩飄游，全城的宮觀樓閣都在腳下浮動(dòng)，景象迷蒙而壯闊。“凄清”二字，為全詩(shī)定下了抑郁的基調(diào)。
【解析】
試題分析：回答此題，要在讀懂詩(shī)句大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行。此詩(shī)的首聯(lián)講的是：作者在深秋的拂曉，看見天上的云在漫天游動(dòng)，整個(gè)長(zhǎng)安城的樓臺(tái)殿閣高高聳立直入天空。寫的顯然是長(zhǎng)安全景，用的詞語(yǔ)如“凄清”等，透露出一種迷蒙空曠的意味，從為全詩(shī)定下了感情基調(diào)。
（2）（3分）據(jù)說，詩(shī)人杜牧對(duì)這首詩(shī)的頷聯(lián)贊嘆不已，并因此聯(lián)而戲稱趙嘏為“趙倚樓”。試從情與景的關(guān)系的角度賞析此聯(lián)。
【答案】（3分）此聯(lián)情景交融。全是寫景，又字字含情，渲染出一種秋夜將曉時(shí)的凄清氛圍，烘托出令人黯然神傷的情感，含蓄的表達(dá)了詩(shī)人思?xì)w的愁緒。
【解析】
試題分析：回答此題，要抓住題目中“情與景的角度”一語(yǔ)，分析詩(shī)的頷聯(lián)。此聯(lián)寫的是仰觀。“殘星幾點(diǎn)”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞：“雁橫塞”取動(dòng)勢(shì)，“人倚樓”取靜態(tài)。景物描寫見聞動(dòng)靜的安排，頗見匠心。寥落的殘星，南歸的雁陣，這是秋夜將曉時(shí)天空中最具特征的景象；高樓笛聲又為之作了饒有情韻的烘托。這兩句意思是：晨曦初見，西半天上還留有幾點(diǎn)殘余的星光，北方空中又飛來一行避寒的秋雁。詩(shī)人的注意力正被這景象所吸引，忽聞一聲長(zhǎng)笛悠然傳來，尋聲望去，在那遠(yuǎn)處高高的樓頭，依稀可見有人背倚欄桿吹奏橫笛。笛聲那樣悠揚(yáng)，那樣哀婉：是在喟嘆人生如晨星之易逝，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人？吹笛人，你只管在抒寫自己內(nèi)心的衷曲，卻可曾想到你的笛音竟這樣地使聞?wù)喵鋈簧駛麊?？這一聯(lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩(shī)記事》卷五十六記載，詩(shī)人杜牧對(duì)此贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”。杜牧如此激賞，恐怕就是由于它選景典型、韻味清遠(yuǎn)的緣故。
【賞析】
《長(zhǎng)安秋望》是唐代詩(shī)人趙嘏創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)。這首詩(shī)通過詩(shī)人望中的所見，寫秋風(fēng)中夜間長(zhǎng)安景象，并寄離著詩(shī)人思鄉(xiāng)的深遠(yuǎn)情懷。詩(shī)的前四句寫詩(shī)人秋曉遠(yuǎn)望之所見與感受。頸聯(lián)寫景，烘托出秋日凄清的氣氛。末兩句寫歸思，通過“莼鱸之思”和“南冠楚囚”的典故，抒發(fā)自己欲歸而不得的苦悶心情。
這首七律，通過詩(shī)人眺望中的見聞，寫深秋拂曉的長(zhǎng)安景色和羈旅思?xì)w的心情。
首聯(lián)總攬長(zhǎng)安全景。在一個(gè)深秋的拂曉，詩(shī)人憑高遠(yuǎn)望，眼前凄冷清涼的云霧緩緩飄游，全城的宮觀樓閣都在腳下浮動(dòng)，景象迷蒙而壯闊。詩(shī)中“凄清”二字，既屬客觀，亦屬主觀，秋意的清冷，實(shí)襯心境的凄涼。正是這兩個(gè)字，為全詩(shī)定下了抑郁的基調(diào)。
頷聯(lián)寫仰觀。“殘星幾點(diǎn)”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞；“雁橫塞”取動(dòng)勢(shì)，“人倚樓”取靜態(tài)。景物描寫見聞動(dòng)靜的安排，頗見匠心。寥落的殘星，南歸的雁陣，這是秋夜將曉時(shí)天空中最具特征的景致；高樓笛聲又為之作了饒有情韻的烘托。詩(shī)人忽聞一聲長(zhǎng)笛悠然傳來，覓聲望去，依稀可見有人背倚欄桿吹奏橫笛。笛聲悠揚(yáng)、哀怨，是在慨嘆人生如晨星之易逝呢，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人？據(jù)《唐詩(shī)記事》記載，詩(shī)人杜牧對(duì)此聯(lián)贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”。
頸聯(lián)寫俯察。夜色褪盡，晨光大明，眼前景色已是歷歷可辨：竹籬旁邊紫艷的菊花，一叢叢似開未開，儀態(tài)十分閑雅靜穆；水塘里面的蓮花，一朵朵紅衣脫落，只留下枯荷敗葉，愁容滿面。紫菊半開，紅蓮凋零，正是深秋時(shí)令的花事；以“靜”賦菊，以“愁”狀蓮，都是移情于物，擬物作人，不僅形象傳神，而且含有濃郁的主觀色彩。目睹眼前這憔悴含愁枯荷，追憶往日那紅艷滿塘的蓮花，使人不禁會(huì)生出紅顏易老、好景無常的傷感；而籬畔靜穆閑雅的紫菊，儼然一派君子之風(fēng)，更令人憶起“采菊東籬下”的陶靖節(jié)，油然而起歸隱三徑之心——寫菊而冠以“籬”字，取意就在于此吧？
上面三聯(lián)所寫清晨的長(zhǎng)安城中遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的秋景，無不觸發(fā)著詩(shī)人孤獨(dú)悵惘的愁緒；末聯(lián)則抒寫胸懷，表示詩(shī)人毅然歸去的決心：家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時(shí)正美，我不回去享用，卻囚徒也似的留在這是非之地的京城，所為何來！“鱸魚正美”，用西晉張翰事，表示故園之情和退隱之思；下句用春秋鍾儀事，“戴南冠學(xué)楚囚”而曰“空”，是痛言自己留居長(zhǎng)安之無謂與歸隱之不宜遲。
詩(shī)中的景物不僅有廣狹、遠(yuǎn)近、高低之分，而且體現(xiàn)了天色隨時(shí)間流逝由暗而明的變遷。特別是頷頸兩聯(lián)的寫景，將典型景物與特定的心情結(jié)果合起來，景語(yǔ)即是情語(yǔ)。雁陣和菊花，本是深秋季節(jié)的平常景物，南歸之雁、東籬之菊又和思鄉(xiāng)歸隱的情緒，形影相隨，詩(shī)人將這些形象入詩(shī)，意在給人以豐富的暗示；加之以黎明凄清氣氛的渲染，高樓笛韻的烘托，思?xì)w典故的運(yùn)用，使得全詩(shī)意境深遠(yuǎn)而和諧，風(fēng)格峻峭而清新。
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