劉禹錫《堤上行三首》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及賞析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩(shī)詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
堤上行三首
劉禹錫
其一
酒旗相望大堤頭，堤下連檣堤上樓。
日暮行人爭(zhēng)渡急，槳聲幽軋滿中流。
其二
江南江北望煙波，入夜行人相應(yīng)歌。
桃葉傳情竹枝怨，水流無限月明多。
【注】?幽軋(yà)：劃槳聲。‚桃葉：樂府歌曲名，這里借指民間流行的表達(dá)愛情的歌。ƒ竹枝：古代巴蜀間的民歌。
⑴有人說這兩首詩(shī)是江邊居民生活的速寫，這兩首詩(shī)分別描繪了怎樣的生活畫面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
⑵兩首詩(shī)的結(jié)句在表達(dá)上各有特色，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括。(6分)
參考答案
⑴(4分)日暮爭(zhēng)渡 月夜對(duì)歌 (各2分，每幅畫面中的時(shí)間、場(chǎng)景各1分)
⑵(6分)答案一：其一側(cè)重聽覺，摹寫槳聲，描寫行人渡河情狀;表現(xiàn)船只往來穿梭和船工緊張勞作的熱鬧場(chǎng)景;給人以身臨其境之感。
其二從視覺入手，描寫眼前自然風(fēng)光;描繪出流水和月光無窮無盡的靜謐之美;以流水和月光的無限來表現(xiàn)歌中“情”與“怨”的無限，意韻悠長(zhǎng)。(每點(diǎn)1分)
答案二：
角度不同：其一側(cè)重聽覺，摹寫槳聲，表現(xiàn)行人渡河情狀;其二從視覺入手，描寫眼前自然風(fēng)光。(2分)
動(dòng)靜不同：其一描寫船只往來穿梭和船工緊張勞作的場(chǎng)景，是動(dòng)態(tài);其二繪出流水和月光無窮無盡的靜謐之美。(2分)
效果不同：其一給人以身臨其境之感;其二以流水和月光的無限來表現(xiàn)歌中“情”與“怨”的無限，引人無限遐想。(2分)
兩種方式的答案均可。
賞析：
《堤上行》三首大約寫于任夔州(今重慶市奉節(jié)縣)刺史期間，即公元822年（長(zhǎng)慶二年）到公元824年（長(zhǎng)慶四年）。
第一首活像一幅江邊碼頭夜市的素描畫：堤頭酒旗相望，堤下船只密集，檣櫓相連?？梢韵胍娺@個(gè)江邊碼頭是個(gè)人煙稠密、估客云集的熱鬧所在。前兩句詩(shī)為讀者展示了江南水鄉(xiāng)風(fēng)俗畫的完整背景。三、四兩句，描摹近景，增強(qiáng)了畫面感，畫出了一幅生動(dòng)逼真的江邊晚渡圖。“日暮行人爭(zhēng)渡急”中的“爭(zhēng)”字和“急”字，不僅點(diǎn)出了晚渡的特點(diǎn)，而且把江邊居民忙于渡江的神情和急切的心理以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言傳達(dá)出來。詩(shī)人寫黃昏渡口場(chǎng)面時(shí)，還兼用了音響效果，他不寫人聲的嘈雜，只用象聲詞“幽軋”兩字，來突出槳聲，寫出了船只往來穿梭和船工的緊張勞作，使人如有身臨其境之感。
這首詩(shī)將詩(shī)情與畫意揉在一起，把詩(shī)當(dāng)作有聲畫來描繪。詩(shī)人很善于捕捉生活形象：酒旗、樓臺(tái)、檣櫓、爭(zhēng)渡的人群、幽軋的槳聲，動(dòng)靜相映，畫面靈動(dòng)，通過優(yōu)美的藝術(shù)語(yǔ)言把生活詩(shī)化了。
第二首重在描寫長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)俗人情，具有濃郁的地方特色。詩(shī)寫入夜時(shí)堤上見聞。夜色中隔江相望，煙波渺茫。“煙波”二字，把迷蒙的夜色和入夜時(shí)的江景寫得非常美。在靜態(tài)的景色描繪之后，繼而寫出江邊堤上歌聲四起，相和相應(yīng)，打破了靜夜的沉寂。他們唱的是什么歌，詩(shī)人用一句詩(shī)作了概括：“《桃葉》傳情《竹枝》怨”，都是巴山楚水人民愛唱的民歌。句中的“情”和“怨”，很值得品味，可以想見，這歌聲對(duì)遭貶謫、受打擊的詩(shī)人來說，自然會(huì)惹動(dòng)自身的“情”與“怨”的，這也是“含思宛轉(zhuǎn)”之處。詩(shī)的結(jié)句高妙，極有意境。“水流無限月明多”是寫眼前所見之景，契合江邊和夜色。同時(shí)也是比喻，以流水和月光的無限來比喻歌中“情”與“怨”的無限。這句詩(shī)是以視覺來寫聽覺的，流水與月光，既含流動(dòng)之勢(shì)，又具明麗之色，這是用眼可以看到的，是視覺的感受；但是優(yōu)美、動(dòng)人的歌曲也能給人靈動(dòng)、流麗的藝術(shù)感受，兩者（指視覺與聽覺）能引起“通感”。這種描寫創(chuàng)造了優(yōu)美的藝術(shù)境界，產(chǎn)生了良好的美學(xué)效果。
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