《生于憂患，死于安樂》古文閱讀標準答案及譯文解析，是由經(jīng)典國學堂從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

生于憂患，死于安樂
①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
②故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
③人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
④然后知生于憂患，而死于安樂也。
5．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
（1）管夷吾舉于士                士：             
（2）入則無法家拂士              拂：             
6．用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。（2分）
  動心忍性，曾益其所不能   翻譯：                                             
7．孟子關于造就人才的論述是全面的。第②段中，孟子強調(diào)，人擔“大任”要經(jīng)歷   ①    ；
第③段中，孟子強調(diào)，人只有經(jīng)過主觀努力，才可能帶來 “    ②     ” “    ③    ” “    ④    ”的結果。（其中①用自己的話概括， ②③④用原文回答）。（4分）
8．下面鏈接材料寫的是春秋時期吳越爭霸的一段史實。請根據(jù)材料內(nèi)容推測吳越爭霸的結
果，并簡要說明這個結果使你對“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”這句
話有了怎樣更深的理解。（3分）
　 【鏈接材料】
夫差既立為王，以伯嚭為太宰，習戰(zhàn)射。二年后伐越，敗越于夫湫。越王勾踐乃以余兵五千人棲于會稽之上，使大夫種①厚幣②遺吳太宰嚭以請和，求委國為臣妾③。吳王將許之。伍子胥④諫曰：“越王為人能辛苦。今王不滅，后必悔之。”吳王不聽，用太宰嚭計，與越平⑤。（選自《史記·伍子胥列傳》）
注：①種：即文種，越國的重要謀臣。②厚幣：厚禮。③委國為臣妾：把國政托付給吳國，甘心做吳國的奴仆。④伍子胥：吳國重臣，因多次進諫，受讒被賜死。⑤平：講和。
結局：    ①                       理解：     ②    

答案：
5.（1）獄官   （2）同“弼”，輔弼。
（共2分。共2空，每空1分，意思對即可）
6.用這些辦法來使他的心驚動，使他的性格堅韌起來，增加他過去所沒有的才能。  
（共2分。意思對即可）
7.①磨難   ②然后能改（改）   ③而后作（作）  ④而后喻（喻）
（共4分。共4空，每空1分。第1空，意思對即可）
8.①答案示例：越國戰(zhàn)勝吳國。（共1分。意思對即可）
  ②答案示例：內(nèi)有賢臣而不任用，外有敵國而不警惕，這個國家常常會被滅亡。
（共2分。意思對即可）

參考譯文
舜從田野耕作之中被任用，傅說從筑墻的勞作之中被任用，膠鬲從販魚賣鹽中被任用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被任用，百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被任用。
所以上天要把重任降臨在這個人，一定先要使他心意苦惱，使他筋骨勞累，使他忍饑挨餓，使他受盡貧困之苦，使他所做的事情顛倒錯亂，用來使他的內(nèi)心受到震撼，使他性情堅韌起來，增加他所不具備的能力原來沒有的才能。
一個人，常常發(fā)生錯誤，這樣以后才能改正；在內(nèi)心里困惑，思慮阻塞．然后才能知道有所作為；別人憤怒表現(xiàn)在臉色上，怨恨吐發(fā)在言語中，然后才能被人所知曉。（如果）一個國家，在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外沒有實力相當、足以抗衡的國家和來自國外的禍患，這樣的國家就常常會走向滅亡。
這樣以后才知道憂慮禍患能使人（或國家）生存發(fā)展，而安逸享樂會使人（或國家）走向滅亡的道理了。

本篇內(nèi)容由經(jīng)典國學堂 jiajuguan.com 為您整理。如果覺得文章對您學習考試有幫助，歡迎把經(jīng)典國學堂推薦給更多的古文學習愛好者。