《小石潭記》古文閱讀練習(xí)題標準答案及原文譯文解析，是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩（pèi）環(huán)，心樂（lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽（liè)。全石以為底，近岸，卷（quán ）石底以出，為坻（chí），為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖。青樹翠蔓（màn），蒙絡(luò)（luò）搖綴（zhuì)，參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈（chè），影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠逝，往來翕（xī）忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗(dǒu)折（zhé）蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì ）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵、龔（gōng ）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰（yuē）恕己，曰奉壹(yī)。
[譯文]:
從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動?！?br />
潭中大約有一百來條魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動，忽然間（又）向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。
向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時）看得見，（有時）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。
坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清，不能長時間地待下去，就記下這番景致離開了。
一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
相關(guān)試題及答案
1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?
答： 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽
2、消失潭的全貌是怎樣的?
答： 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖
3、 游魚和潭水有什么特點?
答： 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂
4、 作者是怎樣描寫潭上景物的?(或作者描寫小石潭周圍景物的句子)
答：青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。/四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
5.《小石潭記》中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是：似與游者相樂。
6、寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
7、表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
8、久坐潭邊游人會有怎樣的感受?：凄神寒骨，悄愴幽邃
9、文章的點睛之筆是:凄神寒骨，悄愴幽邃
10、小石潭的氣氛用兩個字概括為：凄清
11、小石潭的主要特征：全石為底、潭水清澈、竹樹環(huán)合：幽靜
12、“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情?： 凄清寂靜 寂寞憂傷
13、既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達作者悲涼凄苦心境的句子：凄神寒骨，悄愴幽邃
二：
1.作者從游魚、日光、魚影三個方面方面描寫了潭水清的特點。文中最能體現(xiàn)作者心情的話是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
2.理解填空。
課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：①點面結(jié)合。如寫石：“全石以為底”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。②遠近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠，“下見小潭”是近。⑧動靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“俶爾遠逝”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫魚，實為寫水，以實寫虛，虛實相應(yīng)成趣。
3.作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？
[答] 意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。
4.一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生了變化，你認為作者的心情為什么會有這樣的變化？(可結(jié)合作者當時的處境理解分析)
[答]被貶心中憤懣凄苦，只好寄情山水，獲得暫時的快樂，一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā)，又憂傷悲涼。
5.文中提到“樂”字，這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。
[答]作者寄情山水，正是為了擺脫他政治上失意的抑郁心情，因此當他聽到水聲時，當他看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時，他感到自然間的樂趣，心情也變得歡快起來，成為作者當時心情的反襯，跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對立的統(tǒng)一，從而更有力地揭示了痛苦的深度。
6.文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是哪句？
[答]潭中魚可百許頭……往來翕忽。
7.“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?
[答]這八個字，不僅高度概括了潭中的氛圍，環(huán)境清幽的特點，也含蓄地表達了作者憂傷、悲涼的心境，是全文的點睛之筆。
8.為了發(fā)展旅游事業(yè)，當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。
[示例]小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
9.永州之貶，一貶就是10年，這是柳宗元人生的一大轉(zhuǎn)折。而這轉(zhuǎn)折卻造就了他輝煌的文學(xué)成就和成熟的哲學(xué)思想，他的永州奇文也為永州這座歷史名城增光添彩。由此，你感悟到什么？請把你的感想寫下來。
[答]“禍兮，福之所倚。”困頓之時，仍不懈的探索，書寫性靈，在自己的人生舞臺上自會留下瑰麗的一頁。
三：
1、文章第一段“全石以為底”句有什么作用?
答：交代小石潭“全石以為底”的特點，說明小石潭命名的緣由。
2、文章開篇落筆不凡，未見其景先聞其聲，把水聲寫得清脆悅耳，不同凡響，文中哪一句清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因?
答：“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖”。
3、作者由“聞水聲”到“伐竹取道”，才“下見小潭”，其中的“聞”“伐”“見”幾個動詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感?
答：既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣。
4、“伐竹取道”說明什么?
答：一方面說明作者的游興之盛，另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜，人跡罕至。
四：
[《小石潭記》閱讀]
1、按要求用原諒填空。
（1）《小石潭記》中，作者坐在小石潭邊突出的感受是（ ）（ ）。
（2）側(cè)面寫出潭水清澈的句子是（ ）（ ）。
2、請概括小石潭的四奇。
3、作者對潭中游魚自由快樂的狀態(tài)進行描寫，其中有何深意？
4、第三段描寫小潭源流，依次抓住溪流巖勢的什么特點來寫的？運用了什么修辭方法？起到了什么作用？
5、“其岸勢犬牙差互，不可知其源”這一句，寫了潭水之源的神秘莫測，結(jié)合作者當時受貶謫的處境來理解，作者可能有何寄寓？
6、“凄神寒骨，悄愴幽邃”在文中起什么作用。
7、作者在本文中是怎樣借景抒情的，寓情于景的？
8、文章前面寫“心樂之”，后面又寫了“悄愴幽邃”一樂一憂是否矛盾，為什么？
9、聯(lián)系背景談一談柳宗元在《小石潭》中為什么有“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受。
10、文章抓住了小石潭的哪些特點？作者對小石潭的整體感受是什么？
11、酈道元的《三峽》和本文都是描繪山水的優(yōu)美文章，試比較一下兩篇文章的異同。
12、有人說《小石潭記》“形似寫景，實則寫心”，你同意這種觀點嗎？為什么？
13、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內(nèi)心郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的相關(guān)名句。（限40字以內(nèi)）
[鏈接中考]
1、解釋加點字在句中的意思。
（1）小尤清冽
（2）潭中魚可百許頭
（3）以其境過清
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1）如嗚珮環(huán)，心樂之。
（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
3、文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，第二段描寫（ ），第三段探尋水潭源流，第四段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭（ ）的特點。
4、作者在文中的感情前后不同，請概述作者感情的變化及其原因。
[閱讀答案]
1、（1）凄神寒骨，悄愴幽邃。
?。?）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
２、潭水奇（皆若空游無所依），潭石奇（全石以為底），潭源奇（斗折蛇行；犬牙差互），氛圍奇（凄神寒骨，悄愴幽邃）。
３、魚兒的自由快樂地游來游去與作者此時的恰恰相反，表達了作者對自己快樂的生活的向往。
４、抓住了小溪兩岸高高低低，凹凸不平，犬牙相錯的特點；使用了比喻的修辭方法；用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使我們倍感形象的真。
５、回首自己的人生境遇，面對前途和未來正如這不可知的潭的源頭，渺茫和遙遠。
６、不僅高度概括了潭中的氣氛，也含蓄地表達了作者憂傷悲涼的心境，是點睛之筆。
７、這里作者不僅描寫山水之美，而且把個人思想感情寄托在山水的描繪之中，做到情景交融。如借游魚的嬉戲來表達縱情山水的樂趣；小石潭幽深的環(huán)境引發(fā)凄神寒骨，悄愴幽邃之嘆，都是抓住景物特點寄予作者思想感情的。
８、不矛盾。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)；寄情山水是為了擺脫這種抑郁之情；但這種歡快畢竟是暫時的；再則優(yōu)美的山水被棄在自然的角落里，由此聯(lián)想到自己現(xiàn)在的處境，因此一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。可以說樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。所以不矛盾。
９、《小石潭記》是作者所記《永州八記》之一，作者因參加王叔文政治革新活動失敗，貶居永州，內(nèi)心孤獨抑郁。小石潭奇石、樂魚的美景能暫時淡忘現(xiàn)實生活的煩惱，但感傷意識畢竟?jié)撚谛闹校痪糜直谎矍扒逵沫h(huán)境所激發(fā)。
10、小石潭的特點：幽靜。
整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼憂傷。
11、酈道元的《三峽》選自《水經(jīng)注》，這是一部地理學(xué)著作，對自然景物多客觀描寫，少主觀情感的流露；而柳宗元的《小石潭記》是山水游記，作者把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，投入作者本人的身影、借被遺棄于荒遠地區(qū)的美好風(fēng)物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。
12、同意。文章先寫所見之景，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。此外，作者還在寫景在傳達出作者貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。所以全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實則寫心。
１３、所寫的句子含有勸勉安慰之意，能將“不以物喜，不以已悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”等名句中的其中一句恰當?shù)厝诤嫌趦?nèi)容之中即可。
[鏈接中考]
１、（1）尤其（格外） （2）大約（大概） ?。?）凄清（冷清）
２、（1）好像身上佩服帶的珮環(huán)相碰發(fā)出的聲音，（我）感到很高興（我心情高興起來）。
（2）溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊（互相交錯），不知道它的源頭在哪里。
３、潭中景物（水、石、樹、魚）
幽靜（清幽、幽邃、幽深、寂靜、凄清、冷清、冷寂）
４、示例：作者感情由“樂”變“凄”。作者遭貶失意來到山水中尋求解脫，發(fā)現(xiàn)小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上凄清的環(huán)境，又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。
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