“夏后相與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝”古文閱讀標準答案及原文譯文解析，是由經典國學堂從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內容。

夏后相與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請復之，夏后相曰：“不可。吾地不淺，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教不善也。”于是乎處不重席，食不貳味，琴瑟不張，鐘鼓不修，子女不飭(，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。故欲勝人者必先自勝，欲論人者必先自論，欲知人者必先自知。

《詩》曰：“執(zhí)轡如組(。”孔子曰：“審此言也可以為天下。”子貢曰：“何其躁也？”孔子曰：“非謂其躁也，謂其為之于此，而成文于彼也，圣人組修其身，而成文于天下矣。”故子華子曰：“丘陵成而穴者安矣，大水深淵成而魚鱉安矣，松柏成而涂之人已蔭矣。”
注釋：(飭：一本作“飾”。
      (組：編織。前人注：“夫組織之匠，成文于手，猶良御執(zhí)轡于手而調馬口，以致萬里也。”
17.解釋文中加點的詞。（4分）
（1）鐘鼓不修      （           ）      （2）期年而有扈氏服    （          ）
（3）期年而有扈氏服（           ）      （4）審此言也可以為天下（          ）
18.選出下列加點字詞性和意義相同的一項。（    ）（3分）
A.審此言也可以為天下   謂其為之于此      B.非謂其躁也    其皆出于此乎
C.戰(zhàn)于甘澤而不勝   而成文于彼也          D.是吾德薄而教不善也    而翁歸，自與汝復算耳
19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）子女不飭，親親長長，尊賢使能。
                                                                                           
（2）圣人組修其身，而成文于天下矣。
                                                                                          
20.文中講的“自勝”就是指“□□和□□”。（2分）
21.從文中看，夏后相是                  、                    的人。（2分）

參考答案
17.①整治、設立（修理、修飾）  ②滿一年（一周年）  ③臣服（順服）  ④明白（知道、理解、懂得、仔細思考、仔細審查）（4分）
18.C（3分）
19.①子女衣飾樸素（不修飾、不裝飾），親近親屬，敬重長者，尊重賢人，任用能士。(3分)（得分點：飭，親、長，四個形容詞作名詞）
   ②圣人修養(yǎng)自身，而能成就大業(yè)造福天下。（3分）
  （得分點：組修，成文于天下，句意整體通順）

20.德厚教善（2分）（詞語順序可顛倒）
21．有自知之明、善于反思、善于自省、反省（1分）善于實施教化、善于付諸行動（1分）（2分）（想法類、行動類兩面）

參考譯文
夏君啟同有扈氏在甘澤交戰(zhàn)，沒有取勝。六卿請求再戰(zhàn)，夏君啟說：“不行。我的土地并不小，我的人民也不少，但同有扈氏交戰(zhàn)卻沒能取勝，這是由于我的恩德太少，教化不好的緣故?。?rdquo;于是夏君啟居處不用兩層席，吃飯不吃多種菜，琴瑟不設，鐘鼓不列，子女不修飾打扮，親近親族，敬愛長者，尊重賢人，任用能士。一年之后，有扈氏就歸服了。因此，想耍制服別人的，一定先要克制自己，想要評論別人的，一定先要評論自己，想要了解別人的，一定先要了解自己。
    《詩》中說；“手執(zhí)韁繩馭馬如同編織花紋一樣。”孔子說；“明悉這句話的含義，就可以治理天下了。”子貢說：“照《詩》中所悅的去做，舉止太急躁了吧!”孔予說：“這句詩不是說馭者動作急躁，而是說絲線在手中編織，而花紋卻在手外成形。”圣人修養(yǎng)自身，而大業(yè)成就于天下。所以子華子說。“丘陵生成了，穴居的動物就安身，大水深淵生成了，魚鱉就安身了；松柏茂盛了，行路的人就在樹蔭下歇息了。”

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