《董遇“三余”讀書(shū)》古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及原文譯文解析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái)，為廣大師生和古文愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

董遇“三余”讀書(shū)

原文：

《魏略·董遇傳》 董遇字季直，性質(zhì)訥而好①學(xué)。興平中，關(guān)中擾亂，與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販，而常挾持經(jīng)書(shū)，投閑習(xí)讀，其兄笑之，而遇不改。
遇善治《老子》，為《老子》作訓(xùn)注。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍。”言：“讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)②。” 從學(xué)者云：“苦渴無(wú)日。” 遇言：“當(dāng)以‘三余’。”或③問(wèn)“三余”之意。遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”由是諸生稍從遇學(xué)。

注釋：①.好：喜歡，勤于的意思。 ②.見(jiàn)：同“現(xiàn)”，顯露出來(lái)。 ③.或：有的人。

譯文
董遇，字季直。為人樸實(shí)敦厚，從小喜歡學(xué)習(xí)。興平年間，關(guān)中李傕等人作亂，他與哥哥季中便投奔到段煨將軍處。他們經(jīng)常上山打柴背回賣錢(維持生活)，每次上山打柴時(shí)董遇都帶著書(shū)，有空閑就拿出書(shū)誦讀，哥哥譏笑他，但他照樣讀書(shū)。
董遇對(duì)《老子》很有研究，為它作了注釋；對(duì)《左氏傳》也下過(guò)功夫，根據(jù)研究心得寫成了《朱墨別異》。附近的讀書(shū)人想跟從他學(xué)習(xí)，他不肯教，卻對(duì)人家說(shuō)：“讀書(shū)一定要先讀百遍。”又說(shuō)：“書(shū)讀了上百遍后，它的意思自然就會(huì)明白。”請(qǐng)教的人說(shuō)：“只是苦于沒(méi)有時(shí)間。”董遇說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時(shí)間。”有人問(wèn)“三余”是什么？董遇說(shuō)：“冬天沒(méi)農(nóng)活是一年里的空閑時(shí)間，夜間不便下地干活是一天里的空閑時(shí)間，陰雨天無(wú)法干活也是一種空閑時(shí)間。”

相關(guān)習(xí)題
1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①采稆負(fù)販
②忘恩負(fù)義
③讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)
④曹劌請(qǐng)見(jiàn)
2．下面句中“而”字的用法不同其他三項(xiàng)的是（ ）
A．性質(zhì)訥而好學(xué) B．其兄笑之而遇不改
C．面山而居 D．非死則徒爾，而吾以捕蛇獨(dú)存
3．翻譯句子。
①苦渴無(wú)日②冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
③讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)
4．你怎樣理解“人有從學(xué)者，遇不肯教”，而云：“必當(dāng)先讀書(shū)百遍”。
5. 這段文字圍繞讀書(shū)講了哪兩方面內(nèi)容?
6.文中所說(shuō)的“三余”,其具體內(nèi)容是哪“三余”?

參考答案：
1. ①背 ②背棄，辜負(fù) ③見(jiàn)同“現(xiàn)”④拜見(jiàn)
2. C
3. ①苦于沒(méi)有時(shí)間
②三余就是三種空閑時(shí)間。冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活，這是一年里的空閑時(shí)間；夜間，不便下地勞動(dòng)，這是一天里的空閑時(shí)間；雨天，不好出門干活，也是一種空閑時(shí)間
③讀書(shū)百遍而（書(shū)中）的意義自然的顯現(xiàn)（出來(lái)）
4. 這句話是為了啟發(fā)別人自學(xué)的積極性而說(shuō)的，它的用意是要求人們?cè)诜磸?fù)誦讀的過(guò)程中用心思考，以達(dá)到“其義自見(jiàn)”的目的
5．書(shū)要多讀，要抓緊空余時(shí)間讀
6．冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余

本篇內(nèi)容由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂 jiajuguan.com 為您整理。如果覺(jué)得文章對(duì)您學(xué)習(xí)考試有幫助，歡迎把經(jīng)典國(guó)學(xué)堂推薦給更多的古文學(xué)習(xí)愛(ài)好者。