蔣士銓《湖上晚歸》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及賞析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩(shī)詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
湖上晚歸
蔣士銓
濕云鴉背重，野寺出新晴。
敗葉存秋氣，寒鐘過雨聲。
半檐群鳥入，深樹一燈明。
獵獵西風(fēng)勁，湖心月乍生。
(1)“寒鐘過雨聲”一句中“過”字很見功力，請(qǐng)分析。
(2)詩(shī)的尾聯(lián)營(yíng)造了怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？
(3)首聯(lián)描繪了一幅怎樣的情景?
(4)“寒鐘過雨聲”哪個(gè)字最具有表現(xiàn)力?為什么?
【閱讀答案】
(1)“過”，動(dòng)詞，穿過(超過，蓋過)；這句寫遠(yuǎn)處野寺的鐘聲穿過秋雨而來，仿佛帶上了陣陣寒意。點(diǎn)明了鐘聲寒的原因，化無形為有形，生動(dòng)形象，具體地傳達(dá)出了詩(shī)人所感受到的秋意。
(2)尾句寫歸來時(shí)的景象，詩(shī)人選取西風(fēng)、湖心月等意象，描繪了獵獵秋風(fēng)一掃陰雨，令人清爽的感受；明月新生，月華與水光交相輝映，營(yíng)造了皎潔幽靜(清爽開闊)的美妙境界。表達(dá)了作者回家時(shí)的喜悅與興奮(或表達(dá)了詩(shī)人為壯美的景象而驚奇、贊美之情)。
(3)秋天的黃昏，陰云蓄積著濃厚的雨意好像重壓著歸巢的烏鴉，秋雨暫歇，因?yàn)樾虑缫八乱诧@露出來，以晴襯陰，渲染出陰沉、荒涼的氛圍。
(2)“過”，動(dòng)詞，穿過(超過，蓋過)。這句寫遠(yuǎn)處野寺的鐘聲穿過秋雨而來，仿佛帶上了陣陣寒意。點(diǎn)明了鐘聲寒的原因，化無形為有形，生動(dòng)形象，具體地傳達(dá)出了詩(shī)人所感受到的秋意。(意思對(duì)即可)
賞析
這首詩(shī)寫湖上晚歸所見暮秋景致,題材本屬熟見。然而由于作者體察入微而又獨(dú)具手眼,不僅精擇富于特征的意象構(gòu)筑畫面,而且煉字鍛句,刻意為工, 真切地傳達(dá)了他的感受, 鑄塑出一種獨(dú)特的美的意境。
“濕云鴉背重,野寺出新晴”,輕吟首句,一股深秋涼意便襲面而來。雖然句中無一字寫秋, 寫晚, 卻緊緊把握住暮秋黃昏綿雨暫歇的特定景色。“濕云”,既非雨中烏云,也非雨后淡云,而是仿佛被剛才的秋雨浸濕泡透,仍蓄積著濃厚雨意的陰云。歸窠的群鴉則暗點(diǎn)詩(shī)題“晚歸”。而一“重”字,不僅用通感手法將視覺傳達(dá)為輕重覺,而且將前兩景聯(lián)接在一起,滿天濕云好象堆壓在群鴉背上,令人更感到雨意之沉濃。在這陰云鴉群組成的潑墨一般的背景上, 露出一角晴白。這一“出”字又頗妙, 似寫原被雨簾遮住的野寺因乍晴而現(xiàn) “出”, 又似寫這新晴是因?yàn)橐八嘛@現(xiàn)才顯 “出”。晴以襯陰, 更渲染出湖岸周圍陰沉、荒涼的氛圍。
頷聯(lián)寫歸途所見與所聞,又選擇兩個(gè)有特征的景物。詩(shī)人不寫枯葉、落葉,而寫“敗葉”,這是被秋雨秋風(fēng)摧折的殘枝敗葉,所以更多地蓄存了秋的氣息。“寒鐘過雨聲”一句尤見工力。這里又一次運(yùn)用通感手法,將聽覺(鐘聲)轉(zhuǎn)化為膚覺 (寒),但妙在不是簡(jiǎn)單直接的使用,而是寫遠(yuǎn)處野寺傳來的陣陣鐘聲,仿佛經(jīng)過秋雨的淋洗,也帶上了陣陣寒意,與整個(gè)畫面自然相貼。此聯(lián)不只描摹了秋色與秋聲, 而且傳達(dá)出詩(shī)人所感受到的秋意?！ ?br />
接著通過地點(diǎn)、時(shí)間的轉(zhuǎn)移寫出了“歸”字。將近歸處,看得見屋檐了。但只是“半檐”,另一半或許是被歸飛的群鳥擋住了吧;更近歸處,已可見樹叢中那一星燈火,時(shí)間也更晚了。古人有所謂“移步換形”,這里卻以景的 “換形”而暗寫了人的 “移步”?！ ?br />
尾句是歸來后回望湖中,黃昏過去,夜幕降臨,勁厲的西風(fēng)中,一輪明月初升, 映在雨后湖心中。西風(fēng)之“動(dòng)”反襯出湖月之靜。我們也仿佛看到詩(shī)人靜靜地佇立湖邊, 凝望湖心秋月, 回味著歸途秋景……
全詩(shī)無一字寫人,卻無一句不寫出了“人”。因?yàn)樽髡邲]有簡(jiǎn)單地摹景,而是精心遣詞造語(yǔ), 寫出他心靈所感受的 “景”, 因而這景也就表達(dá)了“人” 的感受、人的行動(dòng)、人的心情, 所謂 “景中有人”。這正是此詩(shī)佳處。
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