李華《春行即興》詩詞閱讀標準答案及全詩翻譯賞析，是由經(jīng)典國學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

春行即興    
李華
宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。

注釋
⑴宜陽：古縣名，在今河南省福昌縣附近，在唐代是個重要的游覽去處，著名的連昌宮就建在這里。
⑵芳樹、春山：這兩句互文見義，即春山之芳樹。

譯文
宜陽城外，長滿了繁盛的野草，連綿不絕，山澗溪水向東流去，復(fù)又折回向西。
春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。


試題
1．對這首詩中語句的解說，不準確的一項是    （3分）
A．第一句寫宜陽城下春草生長茂盛。
B．第二句寫澗水東流然后轉(zhuǎn)而西去。
C．第三句寫花兒因無人欣賞而凋落。
D．第四句寫鳥兒在春山間不斷啼鳴。
2.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp; （3分）
A．一、二兩句分別描寫萋萋芳草和潺潺流水，一靜一動。
B．三、四句中的“自”“空”渲染了春行路上的冷清氛圍。
C．全詩句句寫景，描繪了一幅春行圖，具有豐富的意蘊。
D，全詩情景交融，以哀景寫樂情，表達詩人的惜春之意。
3、這首詩描繪了一幅怎樣的畫面? 表達了詩人怎樣的思想感情?
4、古人在談詩歌創(chuàng)作時曾說“作詩不過情景二端”。請從情和景的角度來賞析這首詩。
5、這首詩的三、四兩句運用了哪種修辭方法？請具體說明。
閱讀答案：
1.C    2，D
3.這首詩寫了作者“春行”時的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色(步驟一)。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融(步驟二)。詩中“花自落”“鳥空啼”之景都顯出了山中的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情(步驟三)。
4、這首詩句句寫景，句句含情，詩中雖然寫的是綠草、芳樹、山泉、鳥語，都是一些宜人之景，但是這些景色都是為襯托詩人凄涼的心境服務(wù)的，以樂景來寫哀情，抒發(fā)了一種傷感之情，充分顯示了詩人對時代的深沉嘆惋。
5、修辭方法：對偶。“芳樹”對“春山”，“花”對“鳥”，“自落”對“空啼”。

二：
注：此詩寫于安史之亂后。
①詩人春天經(jīng)過宜陽，因?qū)ρ矍熬拔镉兴杏|，即興抒發(fā)了怎樣的情緒？
答：抒發(fā)的是“國破山河在”，“庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花”，“花落鳥空啼”的愁苦情懷。
②首句的“草萋萋”寫出了怎樣的景象？
答：大地荒蕪，雜草叢生，蕭條冷落，荒涼凄清的景象。
③談?wù)勀銓?ldquo;花自落”、“鳥空啼”的理解：
答：花開，無人賞；花落，人不知；“花開花落兩由之”，“鳥歌鳥語無人識”。春山路上，山花雖爛漫，鳥語也喧喧，但“花自落”，落得寂寞；但“鳥空啼”，啼得凄清。以樂寫哀，以鬧襯寂，更突出了山路之荒寂。

（4） 三四句用了哪種修辭手法？請具體說明。
答：修辭方法：對偶。 "芳樹"對"春山"，"花"對"鳥"，"自落"對"空啼"。
（5） 古人在談到詩歌創(chuàng)作時曾說"作詩不過情景二端"。請從景和情的角度來賞析這自詩。
答：這首詩寫了作者"春行"時的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。詩中"花自落"、"鳥空啼"之景者顯出了山中的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情。

賞析：
這是一首景物小詩。作者春天經(jīng)由宜陽時，因?qū)ρ矍熬拔镉兴杏|，即興抒發(fā)了國破山河在、花落鳥空啼的愁緒。
“宜陽城下草萋萋”，作者站立城頭觀賞景致，只見大片土地荒蕪，處處長滿了茂盛的野草。接著，一筆便把人們的視野帶到了連昌宮和女幾山一帶：“澗水東流復(fù)向西。”太平時期，登上那武后、玄宗曾走過的“玉真路”，不僅可以觀看“鳴流走響韻，含笑樹頭花”的美景，而且也會看到農(nóng)民利用澗水灌溉的萬頃良田，但此時，這里清泠泠的山泉卻再沒人汲引灌溉，而是任其“東流復(fù)向西”了。昔日，這里的香竹、古柳、怪柏、蒼松，無處不吸引著眾多的游客；而今，且莫說那些，就是紅顏吐芳的春花，也早已無人欣賞了。
“芳樹無人花自落”，這里強調(diào)“無人”二字，便道出了詩人對時代的感慨，說明經(jīng)過安史之亂，再也無人來此觀賞，只能任其自開自落了。“春山一路鳥空啼”，春山一路，不僅使人想象到山花爛漫，鳥語宛轉(zhuǎn)的佳境，但著以“空啼”二字，卻成了以樂寫哀，以鬧襯寂，充分顯示了山路的荒寞；這里不僅再也見不到那么多的游人墨客，而且連耕農(nóng)、樵夫、村姑都不見了。“自落”和“空啼”相照應(yīng)，寫出了詩人面對大好山河的無限寂寞之感。
鑒賞一首詩可以結(jié)合其他同類詩歌進行比較理解。這首詩就與一些詩歌有異曲同工之處，可以聯(lián)系起來體會其情感意境。首句可聯(lián)系杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”、姜夔《揚州慢·淮左名都》里“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，體會其荒涼的特點。第三句和第四句可聯(lián)系杜甫《蜀相》中“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”體會其凄涼冷落的特點。這末二句的“自”和“空”兩個字的作用跟杜甫《蜀相》中的“自”和“空”作用是一樣的，春色大好，但無人欣賞，其實用樂景寫的是哀情，顯出山中的寧靜，從中透出一絲傷春、凄涼之情。另外，“自”和“落”也讓人想起李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中感慨春光無限好，卻物是人非，滿眼蒼涼景象的詩句：“花自飄零水自流。”因此不難理解全詩表達了作者面對城破人稀的情景而產(chǎn)生的感世傷懷之情。
李漁《窺詞管見》有云：“詞雖不出情景二字，然二字亦分主客，情為主，景是客。說景即是說情，非借物遣懷，即將人喻物。有全篇不露秋毫情意，而實句句是情、字字關(guān)情者。”詩和詞在表現(xiàn)手法上是一致的。這首詩雖然還不能說就做到了“全篇不露秋毫情意”，但句句寫景，句句含情，卻是比較突出的。尤其值得提出的是，詩中雖然寫的是綠草、芳樹、山泉、鳥語，都是一些宜人之景，卻構(gòu)成一幅暮春景象，渲染一種孤寂、凄涼、愁苦、嘆惋的感情，這些景色都是為襯托詩人凄涼的心境服務(wù)的，它充分顯示了詩人對時代的深沉嘆惋。

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