杜甫《奉濟驛重送嚴公四韻》詩詞閱讀標準答案附賞析，是由經(jīng)典國學堂從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
奉濟驛重送嚴公四韻杜甫
遠送從此別，青山空復情。
幾時杯重把？昨夜月同行。
列郡謳歌惜，三朝出入榮。
江村獨歸處，寂寞養(yǎng)殘生。
【注】①嚴武任劍南節(jié)度使，親自至草堂探望杜甫，并在經(jīng)濟上給予接濟，兩人縱酒吟詩，結(jié)下了深厚友誼。代宗即位，召嚴武入朝，杜甫一路送別，因前已有《送嚴侍郎到綿州同登杜使君東樓》，故此題稱做“重送”。②列郡：指東西兩川屬邑。③三朝：指唐玄宗、唐肅宗、唐代宗三朝。．④江村：指成都院花溪邊的草堂。
(1)尾聯(lián)兩句中的“獨”“殘”兩個詞有什么表達效果？請結(jié)合詩句簡析。
(2)有人說，頷聯(lián)中的“幾時杯重把”和“昨夜月同行”二句應該互換位置，你認為好還是不好？為什么？
（3）品讀此詩首聯(lián)，說說作者用了什么表達技法，抒發(fā)了抒情主人公怎樣的感情？（4分）
（4）從尾聯(lián)的關(guān)鍵詞語入手，分析這首詩歌表現(xiàn)的主旨。（4分）
【參考答案】
（1）“獨”字寫出了詩人在與好友嚴武離別之后的孤單無依的狀況；“殘”字寫出了詩人面對風燭余年時的悲涼凄切的心境。（意對即可）
（2）示例一：好。符合時間先后順序。傷別之余，詩人先想到“昨夜”相送的情景，再發(fā)出“幾時杯重把”的問語，以期待日后能夠重逢。
示例二：不好。如果把“昨夜”一句放在前面，便會顯得直白而缺少情致。另外將兩句調(diào)換位置，會造成詩歌押韻錯亂，破壞詩歌的韻律美。（言之有理即可）
(3)用了擬人手法（答借景抒情、移情于景等也可）；（2分）青峰佇立，似含情送客，然送君千里終須一別。這里借山言人，表達了詩人的戀戀不舍的感情。（2分）
（4） “獨”字寫自己離別之后的孤單無依；“殘”字寫出自己風燭殘年的悲涼凄切；“寂寞”則寫出嚴公遠去后自己的冷落與惆悵。（3分）這兩句借離別后的心緒寫詩人的依戀惜別之情。（1分）
賞析：
杜甫作這首詩送好友嚴武，既贊美嚴武，也發(fā)出他自己“寂寞養(yǎng)殘生”的嘆息。詩意在送嚴武奉召還朝。詩人曾任嚴武幕僚，深得嚴武關(guān)懷，所以心中那種依依不舍的別離之情，不必再用言語解釋。這首詩語言質(zhì)樸含情，章法謹嚴有度，平直中有奇致，淺易中見沉郁，情真意摯，凄楚感人
詩一開頭，點明“遠送”，體現(xiàn)出詩人意深而情長。詩人送了一程又一程，送了一站又一站，一直送到了二百里外的奉濟驛，有說不盡的知心話。“青山空復情”一句，饒有深意。青峰佇立，也似含情送客；途程幾轉(zhuǎn)，那山仍若戀戀不舍，目送行人。然而送君千里，也終須一別了。借山言人，情致婉曲，表現(xiàn)了詩人那種不忍相別而又不得不別的無可奈何之情。
傷別之余，詩人自然想到“昨夜”相送的情景：皎潔的月亮曾和他一起“同行”送別，在月下同飲共醉，行吟敘情，離別之后，后會難期，詩人感情的閘門再也關(guān)不住了，于是詩人發(fā)問道：“幾時杯重把？”“杯重把”，把詩人憧憬中重逢的情景，具體形象地表現(xiàn)出來了。這里用問句，是問詩人自己，也是問友人。社會動蕩，生死未卜，能否再會還是個未知數(shù)。詩人送別時極端復雜的感情，凝聚在一個尋常的問語中。
以上這四句倒裝，增添了詩的情趣韻致。前人說得好：“詩用倒挽，方見曲折。”首聯(lián)如果把“青山”一句提到前面，就會顯得感情唐突，使人不知所云；頷聯(lián)如果把“昨夜”一句放在前面，便會顯得直白而缺少情致。現(xiàn)在次序一倒，就奇曲多趣了。這正是此詩平中見奇的地方。
詩人想到，像嚴武這樣知遇至深的官員恐怕將來也難得遇到，于是離愁之中又添一層凄楚。關(guān)于嚴武，詩人沒有正面頌其政績，而說“列郡謳歌惜，三朝出入榮”，說他于玄宗、肅宗、代宗三朝出守外郡或入處朝廷，都榮居高位。離任時東西兩川屬邑的人們謳歌他，表達依依不舍之情。言簡意賅，雍雅得體。
最后兩句抒寫詩人送別后的心境。“江村獨歸處，寂寞養(yǎng)殘生。”“獨”字見離別之后的孤單無依；“殘”字含風燭余年的悲涼凄切；“寂寞”則道出知遇遠去的冷落和惆悵。兩句充分體現(xiàn)了詩人對嚴武的真誠感激和深摯友誼，依戀惜別之情溢于言表。
杜甫作這首詩送好友嚴武，既贊美嚴武，也發(fā)出他自己“寂寞養(yǎng)殘生”的嘆息。詩意在送嚴武奉召還朝。詩人曾任嚴武幕僚，深得嚴武關(guān)懷，所以心中那種依依不舍的別離之情，不必再用言語解釋。這首詩語言質(zhì)樸含情，章法謹嚴有度，平直中有奇致，淺易中見沉郁，情真意摯，凄楚感人。
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