方岳《泊歙浦》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及賞析，是由經(jīng)典國(guó)學(xué)堂從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái)，為廣大師生和詩(shī)詞愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
泊歙浦
方岳
此路難為別，丹楓似去年。
人行秋色里，雁落客愁邊。
霜月倚寒渚，江聲 驚夜船。
孤城吹角處，獨(dú)立渺風(fēng)煙。
【注】方岳，南宋詩(shī)人、詞人。祁門(mén)（今屬安徽）人。紹定五年（公元1232年）進(jìn)士，因得罪權(quán)貴丁大全，被彈劾罷官。后復(fù)被起用知撫州，又因與賈似道有舊嫌而取消任命。
（1)詩(shī)人運(yùn)用了哪些意象？表達(dá)了他怎樣的情感？（3分)
(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勵(lì)i聯(lián)中“驚”字的好處。(3分)
（3）“雁落客愁邊”是公認(rèn)的名句，請(qǐng)從“景”與“情”的關(guān)系角度簡(jiǎn)要賞析。（4分）
參考答案：
(1)(3分)詩(shī)人運(yùn)用了“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象展現(xiàn)了深秋時(shí)孤舟旅泊的情景，表達(dá)了作者身為游子的羈旅愁悵之感。（點(diǎn)出3個(gè)意象1分，4個(gè)以上意象2分，指明情感1分)
(2)(3分)“驚”為“驚醒”或“驚起”之意。深夜的濤聲驚醒了夜泊江邊的作者。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的手法，將“江聲 ”人格化，與寒江有機(jī) 融合，寒上加寒，展現(xiàn)出廣闊凄請(qǐng)的背景。“驚”字表現(xiàn)出游子夜中被濤聲驚醒，更感旅況凄涼的情態(tài)。(析字1分，修辭手法分析1分，結(jié)合詩(shī)句分析合理1分)
（3）羈旅漂泊，舉目無(wú)親，只有南歸的大雁好似同情旅人的孤寂，暫時(shí)停下相伴。（1分）“雁落客愁邊”是景語(yǔ)，也是情語(yǔ)。羈旅之愁是無(wú)形的，抽象的，秋雁是有形的實(shí)物。（1分）詩(shī)人說(shuō)雁落到了“客愁邊”，把具體的形象與抽象的情感結(jié)合起來(lái)，情景交融，使抽象的客愁也好像可觸可及了。（2分）（4分）
二
1．詩(shī)中寫(xiě)了哪些意象，營(yíng)造了怎樣的氛圍？（6分）
2．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？（5分）
參考答案
1．詩(shī)中描寫(xiě)了“丹楓”“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象，營(yíng)造出了凄清孤寂的氛圍。（兩個(gè)意象1分，三個(gè)2分，四個(gè)3分，寫(xiě)齊了4分；凄清、孤寂各1分。）
2．本首詩(shī)歌通過(guò)展現(xiàn)深秋時(shí)孤舟旅泊的情景（2分），表達(dá)了作者身為游子的（1分）羈旅愁悵（2分）之感。（言之有理即可給分）
三：
1．這首詩(shī)運(yùn)用多種藝術(shù)手法進(jìn)行寫(xiě)景、抒情，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)從情與景關(guān)系的角度作簡(jiǎn)要賞析。（5分）
2．詩(shī)歌的尾聯(lián)寄寓了作者多種情感，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要的分析。（6分）
方岳（1199～1262）南宋后期詩(shī)人。字巨山，號(hào)秋崖?；罩萜铋T(mén)（今安徽祁門(mén)）人。七歲就能作待。
賞析：
這首詩(shī)的主要意象為紅楓、大雁、霜月、江濤、號(hào)角，無(wú)不透出冷瑟凄清之感，漂泊異鄉(xiāng)、家國(guó)危傾、孤獨(dú)凄涼的羈旅情感躍然紙上。在意境上有點(diǎn)像王灣的《次北固山下》，連韻腳都有一半相同。
與"夜半鐘聲到客船'有異曲同工之妙,佛家講的暮鼓晨鐘對(duì)沉迷難醒的人有振聾發(fā)聵的作用,此處以詩(shī)歌形式為其做了形象的注解.景物與從前沒(méi)有什么區(qū)別,楓樹(shù)如去年一樣血紅,在落木蕭蕭的秋色中自己的鄉(xiāng)愁和大雁的晚?xiàng)粯釉诤具呁２?慘白的月兒投影在清澈的水中,突然半夜的濤聲把自己從輾轉(zhuǎn)反側(cè)的迷糊中撞醒.遠(yuǎn)處的城墻上號(hào)角在嗚嗚地吹,自己站在那里望著茫茫的煙靄,久久不能釋?xiě)衙褡逦ｋy和國(guó)家偏處一隅的沉重境況。
兩詩(shī)首聯(lián)的色彩都很濃麗，王灣以青山綠水暗含客路漫漫，前程迢迢，留下無(wú)限聯(lián)想的余地；方岳以丹楓勾起回憶，暗切漂泊如舊，也很有余味。頷、頸兩聯(lián)的對(duì)仗都很工整，境界也都很開(kāi)闊，但情調(diào)卻大不一樣。王灣生動(dòng)地描述出水勢(shì)浩渺，風(fēng)帆高懸，以表達(dá)旅途順利之喜悅，抒發(fā)了久客思?xì)w之情，并進(jìn)一步歸納出新舊交替的哲理；方岳則生動(dòng)地描繪出無(wú)邊的秋色，凄清的秋聲，化景物為情思，抒發(fā)了旅途孤單、寂寞的悲涼之情。尾聯(lián)的差異較大，王灣以托書(shū)鴻雁來(lái)表達(dá)在早春漫漫客路里泛起的淡淡鄉(xiāng)思；方岳則以獨(dú)立船邊，面對(duì)風(fēng)煙，耳聞吹角來(lái)表達(dá)深長(zhǎng)、凄寂的鄉(xiāng)愁。
王灣的詩(shī)有盛唐氣象，雖有淡淡鄉(xiāng)愁，更多的卻是樂(lè)觀、積極、向上，給人以鼓舞；方岳的詩(shī)有晚唐的頹氣，雖有丹楓著色，終難敵過(guò)愁、驚、寒、孤之凄惻，令人感傷不已。
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